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第16节


邓茂越看越喜欢,瞬间拍了板:“这些考卷你都拿去改,最后的作文留着就好了。”

    这一改改了一个半小时,外头的学生早就放学回家了,当许嘉年和邓茂一起将语文考卷处理完时,其余各科的成绩都出来并录入电脑之中了,再加上最后的语文成绩,整个班级所有人的成绩都由高到低排列完成。

    许嘉年看了一眼自己的,排在第一,没毛病。接着他又看了一眼错错的,52名,嗯……意料之中。

    他把打印出来出来的成绩表拿给邓茂。

    邓茂说:“好,今天辛苦你了,快回去吧,路上注意安全。”

    他浏览了成绩表上的名次,发现总体来说,在半期考后隔三差五的耳提面命之下,大家的重视程度都有提高,班级整体成绩呈现非常好的向上趋势。发现这点,他满意多了,从最后仔细看起各个落后学生的成绩来:

    上一次五十六名的曹新这回到了四十八名,进步非常明显。

    上一次五十四名的蒋杰这回更是直接飞到了四十名以前,要重点表扬。

    上一次……他很快看到一个名字:“盛薰书……”

    一只脚跨出门的许嘉年两只耳朵都竖了起来。

    邓茂回忆片刻,把名字和人对上了号。他有点犯难:这个小孩吧,光看成绩,这次也是有点进步的,但其余孩子进步更多,他就显得落后了。这次谈话还是要谈话的,但要不要告诉他的父母,让他的父母也跟着一起重视一下呢?

    许嘉年在门口站了一分钟,除了最初的名字之外,邓茂居然再也不说话了。

    他决定主动出击:“老师。”

    邓茂:“什么?”

    许嘉年明知故问:“你刚刚叫盛薰书,是有什么事要和他说吗?他住我隔壁,我可以帮老师带话。”

    邓茂惊讶:“他住你隔壁?”

    许嘉年循序渐进:“他爸妈在外地工作,他最近都在我家吃饭,我之前和他研究了一下新的学习方法,不过看来没有什么用处。”

    邓茂说:“那倒没有,他的成绩还是有些进步的,就是还要再继续努力。”顿了一下,他又问,“他爸妈在外地做什么工作,平常关心他吗,多久回来一次?”

    许嘉年心想:都问到这里了,老师肯定是想要找错错爸妈谈话了。如果错错爸妈知道了错错的成绩,肯定会责问错错平时干了什么……到时候如果再问出网吧的事情,我前两天和错错制定的新计划又泡汤了,计划可以错一次,可不能错第二次。

    许嘉年面不改色说:“他爸妈很关心他,不过盛薰书的爸爸脾气比较暴躁,会打他,打他的时候,我们整栋楼都听得见。”小时候错错鬼哭狼嚎的大嗓门,别说这栋楼了,隔壁楼都听得见。

    邓茂吃了一惊:“那可不行,孩子的教育不是靠打出来的。”

    许嘉年游刃有余回答:“这点我爸妈也说过。”至于后面的错错爸爸就没怎么动手的结果,就不用说了。

    邓茂中了这个小花招。他心道:许嘉年和盛薰书住隔壁,两个人正在研究学习方法,盛薰书这孩子虽然现在进步的不显眼,但确实是有进步的……而盛薰书的家长脾气比较不好。

    算了,邓茂下了决定,初一上学期而已,先继续培养小孩子独立自主的学习精神吧,不着急和家长沟通。

    他对许嘉年说:“你们住在一起,你平常做作业的时候也看着盛薰书一起做作业,让盛薰书有什么不懂的在早读和下课时间及时问老师。”

    许嘉年大声答应:“好的!”

    英雄不留名。

    错错,我可又帮你了一回!

    月考成绩的小纸条正式发到学生手上的那一天,盛薰书看着自己52名的成绩,感受到了一万点的暴击伤害,以至于直到晚上回家,他都有点蔫蔫提不起精神来。

    “对对……”

    “干嘛?”

    “我错了,我会努力学习的。”盛薰书嘟囔说,“下一次我一定要前进到35名以内。”

    “好,我相信你。”许嘉年说。

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