李从璟知道,眼下天下的军队,因为时代特殊的原因,多桀骜不驯,难以管教,且忠诚度极为低下。但这并不妨碍,李从璟将百战军打造成一支王者之师。并且,也只有将百战军打造成一支独特的王者之师,他才有保命,甚至说实现大抱负的本钱。这一点,已经无数次被历史证明。 李从璟作为穿越者,自然知道手握一支真正的“革命之师”,是何等重要。 除却主要训练手段,李从璟还采用了其他辅助手段,来保证百战军的训练。 比如说,建立百战军内部沟通机制,鼓吹团结友爱等等,来保证同袍之宜,也保证军士对李从璟自身的爱戴。 另外,对于有家室的军士,优厚相待,没家室的军士,则创造条件,让他们成家。 不得不说的是,通过李从璟的宣传,现在百战军上下,包括伙头兵都知道大战在即,而百战军作为晋王报以厚望的军队,不日将被拉上战场,征伐四方。到时候,是成是败,是死是活,就要见真章。 有如此动力与压力,除却逃兵,哪个士卒训练敢不拼命? 高层建瓴,这是主帅应为之事,至于如何指导士卒日常训练,那是教头之事。李从璟树立机制,选拔教头,进行监督,具体的事情,他并不插手,只看效果。 在一支军队中,主帅如君王,上无为,是用天下之道;下有为,是为天下用之道。“上必无为而用天下,下必有为为天下用,此乃不易之道。” 第54章 都试 深秋都试之风,由汉盛行,及至唐末天下大乱,依然存在。至十二月中旬,已是寒冬时节,对于时下大多数军队而言,这个时分正是训练减少,窝在营房保暖的时候,但百战军军营,却是一片热闹之气。 早在两月之前,百战军已由淇门城外的临时军营,搬到了城内,军营中将士所居之所,也不再是帐篷,而是实打实的营房。军营中唯一没变的,便要数那点将台了。 此时,李从璟就顶着寒风,站在点将台上。 今日,是百战军都试最后一日。 既然是都试,考校全军训练科目,自然不会挑选大雪纷飞之日,但也仅限于此了。黄河以北,冬日多大雪,有阳光的天气很少,多数时候,天总是阴沉沉的。今日也是如此。 眼下,偌大的校场上,三个步军指挥的军士,正在对练战阵。演练内容并不复杂,一方结圆阵,呈守势,一方结方阵,集两个指挥之兵力,呈攻势。校场上令旗摇动,鼓声不停,队正伍长们,则在大声呼喝。 其余将士,并未坐在校场外围观战,而是各自蓄势待发,好似随时都要参战。 进攻方先以弓箭攒射,奈何守方盾牌高举,弓箭效果并不明显,在旗鼓的号令下,方阵开始靠近圆阵,进行接触战。 整齐的脚步声,甲胄撞击声,落在地上犹如落在人心坎上,格外有分量。 进攻方与防守方接触之后,圆阵的防守效果得到极好体现,不论方阵从哪面攻击,都无法突破其防线。倒是进攻方屡屡受挫,士气明显下降。 随即,进攻方指挥者集结重兵,集中攻击圆阵一点,这才有了突破。 但圆阵随即变为偃月阵,双方又陷入僵持。 李从璟站在点将台上,一言不发,面无表情,实则心中已经暗自点头。这些将士行动统一,执行军令一丝不苟,并无一人出现差错,而将士个人素质明显不弱,中气十足,技艺也是娴熟。 仅三月时间,百战军已经初显气候。当然,这与百战军将士三分之二都是老卒有关,但新卒老卒配置得当,彼此配合默契,并无隔阂,显然是融合得不错,却是殊为不易。 检验这些,正是都试的本意。 校场上,进攻方在孟平的带头猛攻下,逐渐占据优势,防守方渐渐力有不逮。但就在这时,一阵鼓声大作,一队骑兵自防守阵后方,冲进校场,掠向进攻方两翼,却是防守方援军到了。 进攻方防守方瞬间攻守易行,阵势变化立即剧烈起来,拼斗节奏明显加快。 随着兵力的不断加入,三千百战军,几乎逐渐都加入了战场。 由此,战斗进入高潮。期间,各指挥甚至细微到各队的配合,攻守互换,甚至是一方中你攻我防,变化极为复杂,可以说,这就是一场战场形势瞬息万变的典型战役。 尘土飞扬,战士们奔行战斗,偌大校场成了沸水,好不热闹。 这场战斗,是李从璟亲自谋划的,为的就是全面检验百战军战场能力。战场以大势为向,以阵型为本。大阵含小阵,小阵成大阵,大小阵型,又皆成自于各队列,队列又成于士卒。数千人甚至是万人大阵,都有可能因一个几十人的小阵,率先突破或者崩溃,而变幻形势,导致战场胜负变化。 而每一个军阵,都由一个个士卒组成。 从战阵的角度上说,战场上没有个人武艺。但是,战场上有将士素质! 李从璟目光锐利如鹰,关注着大势,也关注着每一个细节,他m.COOjx.com