先生?” 郑驰乐说:“我也是‘回来’后才知道他曾经是我的师兄,后来因为一些事情跟师父断绝了关系。” 关靖泽说:“既然是这样,让我爸向耿家那边打个招呼就行了吧?”即使已经说服自己潘胜男不是‘威胁’,他还是不太想郑驰乐和她走得太近。 郑驰乐却说:“你让你爸以什么理由跟耿家打招呼?” 关靖泽沉默下来。 如果让关振远去打招呼,势必要提起郑驰乐的存在,可郑驰乐显然不想现在就暴露在首都那边的目光里——至少不是以与郑彤有关的方式暴露。 他们还太小,根本经不起任何风雨。 关靖泽的大脑飞快运转着,静默片刻后就对郑驰乐说:“你们不是正在跟你师父学医吗?可以把这一点透露给成老师,让他知道你师父就在岚山监狱那边。他大学的专业跟医学相关,肯定听说过你师父的名字,以他的个性肯定会去向你师父请教——我认为你师父这事由成老师出面的话会更顺理成章,你的话,想办法跟她打好关系就行了。”这个她当然是指现在还只有十一岁的潘胜男。 郑驰乐想到潘胜男以前那难搞的个性,不由一阵头疼:“这才是最难的啊!” 关靖泽看到他那愁苦的表情,唇角不自觉地勾起。 这语气、这表情显然跟“喜欢”八竿子打不到一块。 威胁解除。 成钧果然带回一个年纪跟郑驰乐两人相差无几的女娃儿,后面还有个光膀子大汉,他的话痨程度显然跟他豪放的外表很不相符:“我说成钧,你别这么认死理行不行,我带我侄女来耍耍也不行吗?我想着打两只野猪去找你喝两杯的,你要是将我的猎枪上缴就太不够意思了!喂,我说了这么久你就还我呗,我们好歹也是同学一场不是?我们老祖宗有句话说得好,十年修得同船渡,百年修得共枕眠,当年你家当被偷了,我还借了半个枕头给你,你怎么能这么狠心……喂喂,别拿枪指着我,小心走火!” 成钧收起指在大汉鼻头的猎枪冷冷地说:“别想了。” 原来这光膀子大汉叫潘明理,是潘明哲的弟弟、潘胜男的叔叔,需要注意的是千万别因为他叫明理就跟他讲道理,否则你会把自己气死。成钧和潘明理也算同学一场,多少也了解这人的个性,也没心思生他的闲气。 他招呼其他人:“走吧,我们下山。” 却是不准备把猎枪还给潘明理。 潘明理摸摸鼻头,蹲下对潘胜男说:“来,宝贝,叔带你跑下山。” 一直没跟众人打招呼的潘胜男这才露出一丝喜意,一瘸一拐地走到潘明理那边趴到他背上。 潘明理说:“抓稳了,我要开始跑了!”他也不等其他人,以跳跃般的速度往山下疾跑,没一会儿就消失在众人的视线了。 成钧:“……” 郑驰乐和关靖泽对视一眼,说:“……我大概知道她的性格像谁了。” 下山比上山要快得多,郑驰乐几人也很快就回到了山脚。 潘明理和潘胜男的表情跟一个模子印出来似的,都充满了不屑与鄙夷,齐齐从鼻子里哼出一个字:“慢!” 郑驰乐笑了起来,这时候的潘胜男似乎也没有想象中那么难搞。 一行人正要回岚山小学,突然听到有人在山下的小树林里说话。成钧耳朵很灵,仔细一听就发现那两把声音属于谁了:昨天跟郑驰乐一起来向他借书的薛岩和牛敢玉。 再凝神去听,成钧微微一愣:竟然是薛岩在给牛敢玉讲解东西,从内容听来应该是昨天他们借走的那本《濒湖脉学》。 薛岩并不知道有人在旁听,他在给牛敢玉解说:“乐乐说过,拿到一本书我们先把目录记下来,作为记忆的脉络。这本书归纳起来其实就是剖析二十七种脉象,分别是浮、沉、迟、数、滑、涩等等,师父也给我们讲过一点儿,记起来应该不是很难。在这本书里面这些脉象大多是一对对摆在一起的,比如浮对沉,浮的意思就是轻按就能取脉,就好像它浮在寸口这儿一样,沉的意思自然是它沉了下去,你想找到它就要按得深一点;再比如迟对数,迟的意思是有点慢,相对的数就是快了!平时我们说数次数次,就是多次的意思,在一段时间里脉来了许多次,自然就是快。这样两个两个地记,很快就能记住了,你自己试一下。” 牛敢玉点点头,坐到一边认真记住二十七种脉象的名称。 成钧听到这里已经非常吃惊了,薛岩这小孩很聪明他是知道的,在郑驰乐转学过来时他一直是岚山小学的第一名。不过薛岩这人不爱说话,性格有点儿孤僻,跟同龄人始终格格不入。听到薛岩条理清晰、耐心十足地给牛敢玉“讲课”,他怎么能不惊讶? 潘明理自然也听到了薛岩的声音,但他对医学没有半点儿了解,听得晕乎乎的。m.cOOJx.com