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第25节


   信息学下午开设两个课堂,第一课堂与第二课堂同时进行,单宁选择的是第二课堂的机房,即将要上的是《线段树及其应用》。

    当单宁踏入机房的时候,机房里已经有不少学员了,看到是单宁的时候,感觉整个机房的气氛都安静下来了。

    不过也只是一瞬,机房里也有女生,在看到单宁的时候,其中一个立即就对单宁善意地招了招手,“顾清,来这边。”

    听到有人叫自己,单宁当即就迈开脚步走了过去,然后坐在了她身旁的空位上。

    叫单宁的女生对着单宁伸出了手,“你好,我是罗音。”

    “顾清。”

    剩下旁边的两个女生也介绍了一番自己,然后表达了一下她们对单宁的崇拜。

    难得看到这么厉害的女生,真的是大大地给她们女生涨脸了!

    而相互之间交流没多久,授课老师就从外面走了进来,所有人立即正襟危坐起来。

    授课老师只是随意地扫了一眼班级,简单说了一下自己的情况之后就直接开始授课了。

    能走到这里的,自然都是有一定基础的,授课老师说得也不是基础的内容,而是提高题。

    大致地讲了半节课后,授课老师便直接道:“剩下的时间就留给你们做题,题目我放在d盘的文件夹里,有问题可以直接问我。”

    说完,授课老师解除了他们的电脑控制。

    单宁很快就点出了电脑上的习题,扫了一眼,脑海里马上就有了相应的答案,然后马上开始敲起了代码。

    不过十分钟时间,单宁就已经把所有的题目做完了。

    而手刚从键盘上放下,单宁马上就察觉到了身旁有一道灼热的视线。

    转头一看,就看到那罗音眼神亮晶晶地看着自己。

    “怎么了?”单宁下意识地问道。

    “你竟然这么快就做完了!这才过了十分钟呢!”罗音惊诧出声,因为太过突然,声音都比平日里要高了好几度。

    瞬间,就将整个机房的注意力给吸引了过来。

    然后不少人看了看自己的题目。

    第二题。

    再看看旁边人的。

    也是第二题。

    没毛病,正常的进度啊!

    再看看电脑屏幕,还有三道大题,一道比一道高深莫测。

    那十分钟做完的…… 众人第一个念头就是:不可置信!不可能的!

    授课老师的注意力也被这动静给吸引了!

    马上就来到了单宁的身边。

    “我看看。”

    单宁:“……”

    沉默了一下,还是将位置让给了授课老师。

    授课老师坐到单宁的位置后,直接一题一题地开始试运行起来。

    这个时候,其他人也赶紧凑过来看看是什么情况。

    过来的时候,授课老师正在运行着单宁编写的程序。

    一题一题地运行下来,每一个都成功了。

    没有例外。

    授课老师在运行完之后,开始看起了单宁编的程序,周围的学生也跟着看了一眼。

    这一看,就发现了其中的关键。

    单宁用的代码比他们的简洁。

    几个看明白的男生忍不住“哇”出了声。

    他们在学习信息学的时候也喜欢挑战高难度,不局限于考试试题上,花更多的时间去研究有没有更加便捷的程序。

    在他们所知的信息学国际奥赛的历史上,就有一个学姐在比赛中做到了这一点,并且所编写的程序还在比赛结束后被举办方拷贝走了。

    但是这听说只是听说,现场他们竟然就碰到了一个!!

    神奇!

    厉害!

    逆天!

    什么不可能?可能的!

    只是这可能跟不可能的对象得看是谁?

    授课老师在看完之后,也给出了自己的评价,“回答得很完美,尤其是里面的一道题,运行的时间会比标准答案要快上好几倍,看来的确是花了心思的。”

    “嗯,我对信息学很感兴趣,课外时间就多研究了一些。”单宁看着周围投过来的各种敬佩的眼神,特意解释了一下。

    “我的智商280”实在是太逆天了!

    


    

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