地观察妈妈脸色,发现妈妈表情很正常,她才把目光挪回到桌上的食物。 王锦绣洗米,挑米里的小石子,钟越河把小西瓜泡到水里。 家里没有水井,水是自来水,温热的,没办法给西瓜降温,泡在水里就是走个流程。 明明暂时不想和丈夫说话,王锦绣在洗米的时候,还是忍不住说出来:“汤圆的幼儿园有毕业礼,我们拿到一块橡皮擦,两根铅笔和两本练习簿。” 钱不是全部出自幼儿园园方,是从孩子们开学初交的代管费里扣除,不够的部分由园方补。 代管费报到的时候就交了,一个学期下来,小朋友们和家长们都忘记这笔钱了,能用来买毕业礼物送给孩子们,对她来说是惊喜。 汤圆自己早有了文具,铅笔盒都有了,不妨碍她感到惊喜,感觉像白得好处。 她回家路上心情很好,生气是因为丈夫使唤叶子,看到小小的叶子抱着一个对她来说不轻的高压锅,她一个不舍得女儿干活的妈妈怎么能受得了。 不是说她天生劳苦命,要把自家孩子当成大小姐养。 她能接受孩子干活,是孩子实在太小了。 换成汤圆,她也不至于那么生气。 叶子现在这个年纪,没大人看着,自己主动做家务的话,绝对是在添倒忙。 今天没有爸爸在身边,叶子要是拿不稳高压锅,高压锅砸到脚上,高压锅损坏,小朋友也要嚎啕大哭。 钟越河知道这种白送的事会让她挺高兴,没扫兴了:“挺好的,下个学期上小学就能用上。” 叶子问即将要上小学的哥哥,小学是什么样的,比幼儿园大吗?小学每天要做什么事情? 小学如果很好的话,她也想早点幼儿园毕业上小学。 因为毕业就能庆祝,就有好吃的。 小朋友的想法实在太天真了。 前面一个问题,汤圆能答上来,小学比幼儿园大,妈妈带他去过。 后面一个问题,汤圆回答不上来,王锦绣替儿子回答:“叶子,小学就辛苦起来了,小学开始有作业,每天都有学习任务,到家里要先做作业,不能光想着吃和玩了。” 妈妈的话,让叶子瞬间不想读小学,甚至安慰起哥哥,告诉哥哥,如果他写不完作业,她能帮哥哥写。 兄妹之间就该互帮互助。 王锦绣不确定叶子是否真的了解作业的含义,听到叶子说帮哥哥写作业,她脑海里冒出个想法:以后要提醒汤圆,不能帮妹妹写作业。 帮妹妹写作业就是在害妹妹。 汤圆的作业不一定需要别人帮忙,叶子的作业肯定要帮忙。 让哥哥教妹妹都比让哥哥帮妹妹写好。 汤圆读幼儿园的时候没写过作业,背在身上的书包相当于装饰,听了妈妈的话,还有点期待做作业了。 “谢谢叶子帮我写作业。”妹妹想帮忙的心是好的,汤圆在这里先谢过。 钟越河听出来不对劲,要不是叶子年纪小,要当她存了以后让哥哥帮自己写作业,所以先讨好哥哥的想法。 他和锦绣的想法差别体现出来了,他想着汤圆如果能帮叶子写作业也挺好的。 只要别因为来不及写作业,哭着求全家帮她一起写就好。 至于被老师发现作业是代写的,要挨骂也是她挨骂。 他能肯定的是,他不会帮叶子写作业。 爸爸心硬得很,哭晕过去也不会帮忙。 下午刚挨了一顿骂,钟越河就没和女儿拌嘴了。 晚饭做好,一家人围着饭桌坐好,吃晚饭前,王锦绣说明天的安排。 “明天爸爸出去干活,妈妈待在家里学习看书,汤圆和叶子也有任务,妈妈吃完晚饭就把任务布置给你们。” 晚饭后的事情,晚饭后再说,对小朋友们来说,现在最重要的事情就是美美地吃饭。 吃过晚饭,钟越河主动接了洗碗的活,王锦绣带孩子们到书桌前。 她从桌面书架上抽出一本童话书,翻到正文第一面,把第一段话念给孩子们听。 第一遍是纯念,第二遍是让孩子们跟着自己念。 第三遍让汤圆念。 汤圆不认识字,凭着不久前的记忆,把第一段内容说给妈妈听。 王锦绣听完点头,没有全对,但是意思差不多了。 “明天汤圆在家里,把第一段抄两遍。”这是给汤圆的任务。 还没等她给叶子布置任务,叶子就开始念第一段内容。 她以为哥哥念完就轮到自己了。 如果说汤圆的准确率是90%,那么叶子的准确率就是10%。 完全是在瞎念,正常说话的时候,能说出标准普通话,念书里的内容,普通话突然烫嘴了。M.cOoJx.coM