康晓东一口气不带停的,从他收纸条,一路讲到大家离开封闭学校,最后,他摸了摸自己的口袋,从里面拿出一张画纸,然后把画纸小心翼翼的铺平,最后展示。 “看!我们会长送我的画!” 这话一出,康晓东的舍友们都不乐意了。 什么叫送给他的。 那画是他们一起看到的。明明是唐楸同学送给他们的! 只是今天轮到康晓东了,所以才让他带着而已。 这话,不仅康晓东不情不愿不想承认,下面的其他人也不乐意了。 “那画上画的明明也有我!我今天就是那样跑出来的。你看其中一个人的头型,和我多像?” 学生时代,有些孩子会佩服学校的年级第一,有些孩子,会佩服学校里最会打架,不论走到哪里,都能有一大群小弟的小霸王。 佩服小霸王的孩子们,注定无法欣赏年级第一那高山仰止的成绩单。 佩服年级第一的孩子们,注定也只会对像小霸王那样的孩子退避三舍,觉得他们只会打架,其实是坏学生。 这是性格与天性造成的差异。 可总有一些传奇,是可以统一大家的审美的。 比如,在过去的几年里,c市的小学以及初中生们,没有哪个敢实打实的打包票说,他们从来没有做梦梦到过,自己被传说中的校园特工队观察已久,然后被认为是不加入就是校园特工队的损失,最后成功入队。 每天不是在制止校园霸凌,就是在路见不平一声吼的路上。 江湖上流传已久的几次大行动,他们做梦都想参加一次好吗! 结果,现在有人告诉他们,救助会志愿者们口中救他们出水火的青少年爱心组织,居然就是校园特工队?! 最关键的是,在他们中,就有人已经被发展成了校内编外成员,配合了他们的一次大行动! 而且是有史以来,造成轰动最大的一次大行动! 这一刻,这些青少年们脸上还残存的一些茫然、疲惫、如释重负、遇见希望的欣喜,全都转化为了一种更激烈的表情。 康晓东他们隔壁宿舍的一个少年,把牙咬的吱吱嘎嘎,拽着康晓东的衣领前后摇晃:“我怎么了?!凭什么你就看不上我啦?” “我长得像叛徒还是怎么的?” “你刚来第一天晚上想要翻厕所跑,是不是我提醒你,围墙边有人巡逻,还有电网和探照灯?” 凭什么不通知他参加行动! “我告诉你,小爷什么都没有,就一身硬骨头!知道那破学校里的最长反省时间是谁的记录吗?我的!” “如果我参加行动,我就算不小心被发现了,被打死了,他们都掰不动我,因为我骨头硬!” 一旁的志愿者见状没有急着阻止。 与之前许多孩子如同枯槁般,连激动的情绪都内敛相比,此时这群孩子,反而有了一丝他们应有的少年气。 这边,一群人正围着康晓东,和他争辩,他(她)们都是天生的硬骨头,死了当柴烧都劈不动的那种,那边,唐楸也已经回来了。 他刚刚下车时听说救助中心这边请的一位,专业的心理咨询师过来了,自觉那边暂时不需要他了的孩子,便跑去旁听专业的咨询师对晓东他们的心理分析结果了。 长得眉目精致,粉雕玉琢的一个半大孩子,站在他旁边,一脸认真的听他说话,听到精彩处,甚至还会拿出小本子把内容记下来,这让这位心理咨询师的谈兴更高了一些。 临到进入大厅前,他还在给救助中心的负责人打着预防针,为了让一旁跟着记笔记的孩子也能听懂,他特意用浅显的比喻形容道:“我觉得,此时这些孩子们的状况,用久旱地区忽然下起的一场暴雨来比喻,是比较合适的。” “他们此时各种激动、欣喜的M.coOjx.Com